【増強版】聴くことが楽しくなって、目の前の人もハッピーになる！「しつもん力×聴く力」オンラインスクール

カリキュラム

• 準備のレッスン

  • 「なぜ？」〜目的を刻み込もう〜
  • 理想の状態を思い描こう
  • 自分を承認する習慣を付けよう

    4:45
  • 初心実験＆答えは全部正解＆間違っている人はいない

    4:41

• マインド編

  • よい聴き手とは？
  • 興味関心を持とう＆関心に関心を向けよう

    7:01
  • 評価判断をしない

    4:21
  • 変えようとするな。わかろうとせよ。
  • よいセルフイメージで、よい聴き手になる
  • 「相手を誰として扱うか？」〜相手への想いが関係性に与える影響とは？〜
  • 究極の目的「幸福の三条件」

    6:59
  • 自分から順番に満たしていく「シャンパンタワーの法則」

• 非言語コミュニケーション

  • 「聴く」って、なんだろう？

    4:27
  • 「聴く」って、なんだろう？後編
  • よい状態をつくる
  • 表情で聴く
  • あいづちを使って聴こう
  • ふんいきを合わせる
  • スピードを合わせる

    4:20
  • くり返す
  • ポイントだけを「繰り返す」

• しつもん力の基礎

  • なぜ、しつもんをするの？

    3:46
  • 【回答編】なぜ、しつもんをするの？
  • 「共感」〜わかった気にならない〜

    12:51
  • 具体的に聴いてみよう

    14:37
  • 具体的に聴く【事例編】

    7:46
  • 「他には？」で話を広げてみよう

    5:58

• しつもん力の応用

  • しつもん力の全体像
  • 目的をしつもんする「WHY？」

    4:06
  • 方法や行動をしつもんする「HOW？」

    3:51
  • 未来をつくるしつもん「WHAT?」

    6:45
  • 内省を深めるための「フカン」（俯瞰）のしつもん

    5:47
  • 実例と共に考える「こうやって、しつもんしてみよう」

    8:35
  • ミラクルクエスチョン

• 【ファシリテーション】対談セッション

  • 目的を設定する「WHY？」

    4:06
  • ゴールのイメージ「どうなったら最高？」

    4:01
  • 【セルフイメージの設定】あなたは「誰として」この場にいますか？
  • 相手を誰として扱うか？

    4:15
  • 話し手に気持ちよく話してもらう【非言語】マインド、目線
  • 話し手に気持ちよく話してもらう【非言語】あいづち、表情
  • 話し手に気持ちよく話してもらう【しつもん編】エピソードを聴く
  • 話し手に気持ちよく話してもらう【しつもん編】時間軸
  • 意外にシンプルな時間管理
  • 対談やインタビューにおけるQ&A

• 【ファシリテーション】会議編

  • 【WHY】会議の目的

    4:01
  • 【WHAT】会議のゴール

    3:20
  • 会議の進め方

    3:13
  • 時間管理

    4:50
  • 感謝とねぎらいのメッセージを投げかけよう

    5:20
  • 役割を明確にして、伝えよう

    3:39
  • グランドルールを明示しよう

    5:43
  • 平等な肩入れ

    5:09
  • 共有ゾーン

    5:42
  • YES,ANDコミュニケーション

    4:28
  • 中断（カットイン）

    4:18
  • まとめ

    2:35

• 伝え方

  • 【マインドセット】聴き上手は、話し上手

    2:15
  • 【マインド】「人は、ほとんど聞いていない」という前提に立つ

    2:50
  • もっとも伝えたいことは何？

    3:44
  • 結論から「理由」へ

    4:18
  • 結論→理由→具体化/例

    3:31
  • 臨場感クエスチョンを「伝える」に応用する

    6:03
  • ポジティブフィードバック「Iメッセージ」

    4:35
  • ポジティブフィードバック「Youメッセージ」

    3:58
  • 勇気づけ

    3:28
  • フィードバック”Yes,And”

    4:51

講師プロフィール

• 

  松尾英和

  1976年　島根県生まれ。
  魔法の質問認定講師/チームフロー認定プロコーチ
  IT営業会社勤務時に、心身の不調で退職。
  退職後から、心理カウンセリング、コーチングを学ぶ。
  コールセンターでのマネージャー職を経て、2012年にプロコーチとして独立。
  2016年には母校である「プロコーチ養成スクール」の1500人の卒業生の中から4人のトレーナーの一人として、選抜をされる。
  個人コーチングのクライアントは経営者、会社員、アスリート、アーティスト、学生まで多岐に渡る。
  2016年よりコーチングをメソッド化した「超変革ノート」を提唱。
  2017年、2019年に沖縄・万国津梁館で開催される「しつもんカンファレンス」に質問家として登壇。
  オーディエンス、スピーカーからの高い評価を得る。
  2020年・2月より、コーチングを日常化する場となるオンラインサロン”トラクラ”主宰。
  しつもん力を活かして「しつもん力×聴く力」オンラインスクールを主宰。